BAB I Ilmu Sosial Dasar

                                                                                BAB I
                                                      PENGANTAR ILMU SOSIAL DASAR

A.      Pengertian dan Tujuan ISD

1.    Pengertian ISD

Ilmu Sosial Dasar adalah pengetahuan yang menelaah masalah masalah social khususnya yang diwujudkan oleh masyarakat Indonesia dengan menggunakan pengertian pengertian (fakta, konsep teori) yang berasal dari berbagai bidang pengetahuan keahlian dalam lapangan ilmu ilmu social seperti:
Sejarah, ekonomio, geografi social. Sosiologi, antropologi, psikologi sosial.

Ilmu social dasar tidak merupakan gabungan dari ilmu social dasar yang dipadukan, karena ilmu social dasar tidak memiliki objek dan metode ilmiah tersendiri dan juga ia tidak mengembangkan suatu penilitian sebagaimana suatu disiplin ilmu seperti ilmu-ilmu social diatas. Ilmu sosial dasar merupakan suau bahan studi atau program pekerjaan yang khusus dirancanga untuk kepentingan atau pengerjaan yang di Indonesia diberikan di perguruan tinggi.

2.    Tujuan ISD

1)   Mahasiswa memiliki kesiapan untuk menekuni dunia keilmuan.

2)   Mahasiswa bisa mengerti dan memahami prinsip filsafaat ilmu sebagai landasan, mengerti dan memahami berbagai fenomena sosial kontemporer.

3)   Mahasiswa mampu memahami berbagai konsep ilmu sosial yang akan digunakan sebagai instrumen memetakan segala problematika sosial kemasyarakatan.

B.    ISD dan IPS

1.    Perbedaan Ilmu Sosial Dasar & Ilmu Pengetahuan Sosial :

1)      ISD mulai dipelajari di perguruan tinggi , sedangkan IPS sudah dipelajari
sejak tingkat SD dan Lanjutan.

2)      ISD merupakan mata kuliah tunggal , sedangkan IPS merupakan gabungan  
dari beberapa mata pelajaran.

3)      ISD untuk pembentukan sikap dan kepribadian , sedangkan IPS untuk 
pembentukan pengetahuan & ketrampilan.

2.     Persamaan Ilmu Sosial Dasar & Ilmu Pengetahuan Sosial :

1)      Bahan studi untuk kepentingan umum.

2)      Bagian dari disiplin ilmu lain.

3)      Membahas materi tentang kenyataan sosial dan masalah sosial.

C.      Ruang Lingkup ISD

         Materi Ilmu Sosial Dasar  terdiri atas masalah – masalah Sosial. Untuk dapat  menelaah  masalah – masalah sosial, hendaknya terlebih dahulu kita dapat mengindentifikasi kenyataan – kenyataan sosial dan memahi sejumlah konsep sosial tertentu. Sehingga dengan demikian bahan pelajaran Ilmu Sosial Dasar dapat dibedakan atas  tiga golongan, yaitu :

1.      Ilmu-ilmu Alamiah (natural science). Ilmu-ilmu alamiah bertujuan mengetahui

keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam alam semesta. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah. Caranya ialah dengan menentukan hukum yang berlaku mengenai keteraturan-keteraturan itu, lalu dibuat analisis untuk menentukan suatu kualitas.

2.   Ilmu-ilmu sosial (social science). ilmu-ilmu sosial bertujuan untuk mengkaji  

      keteraturan-keteraturan yang terdapat dalam hubungan antara manusia. Untuk

      mengkaji hal ini digunakan metode ilmiah sebagai pinjaman dari ilmu-ilmu alamiah.

3.   Pengetahuan budaya (the humanities) bertujuan untuk memahami dan mencari arti

kenyataan-kenyataan yang bersifat manusiawi. Untuk mengkaji hal ini digunakan metode pengungkapan peristiwa-peristiwa dan kenyataan-kenyataan yang bersifat unik, kemudian diberi arti.

D.        Pendapat mengenai Ilmu Sosial Dasar

Menurut saya ilmu sosial harus dikembangkan agar rakyat Indonesia dapat menghadapi masalah-masalah yang ada di dalam masyarakat Indonesia. Dan membedakan masalah sosial dengan masalah lainnya yaitu masalah sosial pasti ada kaitan dekat dengan nilai moral dan pranata sosial, serta ada kaitannya dengan terwujudnya hubungan manusia. Oleh karena itu, dengan adanya mata kuliah Ilmu Sosial Dasar yang harus dipelajari oleh mahasiswa sangatlah membantu untuk menambah wawasan, pengetahuan, dan tentunya kemampuan (skill) yang sangatlah penting untuk dapat berfikir dengan lebih logis dan kritis dalam menyelesaikan persoalan-persoalan yang muncul di lingkungan sekitarnya. Karena bukan hanya kemampuan dalam bidang akademik saja yang harus ditingkatkan, namun yang lebih penting ialah kemampuan seseorang di bidang softskill, utamanya bagi mahasiswa ketika sudah diperhadapkan dengan dunia kerja harus bisa mempromosikan instansi dimana dia bekerja dengan masyarakat yang ada disekitarnya.

E.    Refernsi

        •    http://gegehare.blogspot.com/2010/09/ilmu-sosial-dasar-universitas-gunadarma.html

        •    http://prabowo-womanizer.blogspot.com/2012/10/pengertian-ilmu-sosial-dasar.html



                                                 

           
         

                                                          Nama : Dayu Damayanti

                                                          Kelas : 1KA08

                                                          NPM  : 12113060